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PROFILI SCOLASTICI

Tutto ciò di cui hai bisogno, in un profilo

Riuniamo i dati di Ofsted, del DfE e dei siti web delle scuole affinché possiate prendere decisioni informate.

Children painting in a school art classroom

Prestazioni & Ofsted

KS2 and GCSE results, progress scores, and the latest Ofsted rating — all contextualised against national averages.

Frequenza & Inclusione

Overall and persistent absence rates, SEN provision, and free school meal eligibility — understand the full picture.

Finanze & Personale

Per-pupil spend, teacher qualifications, staff turnover, and how the school invests its budget.

Arricchimento & Club

Extra-curricular activities, awards, breakfast club, after-school care, and what makes each school unique.

Dalla primaria alla secondaria

Che stiate scegliendo la prima scuola o gestendo la transizione dell'anno 6, ci pensiamo noi.

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Tre passi per la tua lista

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Cerca una scuola

Digita il nome della scuola, il codice postale o la città nella barra di ricerca. Risultati ristretti per fase (primaria/secondaria), classificazione Ofsted o autorità locale.

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Esplora il profilo

Ogni scuola ha un profilo ricco con schede per prestazioni, frequenza, arricchimento, forza lavoro, finanze e scuole vicine. Approfondisci ciò che conta di più.

PASSO 03

Confronta e decidi

Utilizza il pulsante Confronta su qualsiasi pagina della scuola per posizionare due scuole fianco a fianco. Condividi la tua lista con un partner o un amico utilizzando il pulsante Condividi.

Come scegliere

Come scegliere una scuola

Non esiste un'unica risposta giusta, ma ecco i fattori considerati dalla maggior parte delle famiglie.

1

I bisogni di tuo figlio prima di tutto

Considera il temperamento, la sicurezza, le esigenze SEND, le routine e la sensibilità al rumore. La domanda centrale: mio figlio si sentirà sicuro, conosciuto e in grado di prosperare qui – e quanto bene si adatterà la scuola quando le esigenze cambiano nel tempo?

2

Come sembrano felici i bambini

Gli alunni sembrano sistemati, impegnati e gentili gli uni con gli altri? Nota i corridoi, il pranzo e le transizioni, non solo i momenti di "vetrina". Una grande domanda: i bambini si sentono a loro agio nell’avvicinarsi agli adulti?

3

Cultura del comportamento

Cosa fa quotidianamente la scuola per evitare interruzioni? Chiedi: come riconoscere e rinforzare un buon comportamento? Cosa succede quando un bambino interrompe ripetutamente l’apprendimento? E quale percentuale di lezioni è interessata da interruzioni di basso livello?

4

Tutela e pastorale

Chi è il DSL (Designated Safeguarding Lead)? In che modo la scuola gestisce il bullismo, i problemi di amicizia, l'ansia e l'aiuto precoce? Fondamentale: come vengono registrate e seguite le preoccupazioni: il processo conta tanto quanto l’intento.

5

Qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento

Cerca spiegazioni chiare, classi tranquille e buone domande. Chiedere come controllano l'apprendimento e quanto velocemente individuano i bambini bloccati. E: come fanno gli alunni a sapere cosa migliorare successivamente?

6

Lettura e prima fonetica

La fonetica è il principale fattore predittivo della lettura precoce e la lettura è la porta verso risultati più ampi. Chiedi: quale schema fonetico usi? Con quale frequenza valuti la fonetica e la lettura? E cosa succede nel momento in cui un bambino resta indietro?

7

Supporto per SEND e necessità aggiuntive

Quanto è forte il team SENCO e come adattano le lezioni? Chiedere informazioni sull'accesso a specialisti esterni (SALT, EP, OT) e su come vengono esaminati gli EHCP e i piani di supporto.

8

Ampiezza del curriculum

Oltre l'inglese e la matematica: scienze, storia, geografia, arte, musica, educazione fisica, lingue, informatica. Chiedi come si presenta una "settimana tipo" in ciascun gruppo annuale.

9

Leadership scolastica e stabilità del personale

Una leadership stabile e un minor turnover del personale sono spesso correlati alla coerenza. Chiedere in che modo i dirigenti senior supportano il benessere degli insegnanti e lo sviluppo professionale.

10

Dimensioni delle classi e supporto degli adulti

Non è solo il numero, ma anche il modo in cui viene distribuito il supporto. Chiedere: quanti adulti ci sono alla reception, KS1 e KS2 e quando è disponibile ulteriore supporto?

11

Inclusione, valori ed etica

L'etica della scuola corrisponde alle priorità della tua famiglia: gentilezza, ambizione, comunità, fede? Chiedi agli alunni com'è “come” la scuola: imparerai molto velocemente.

12

Aspettative di partecipazione e supporto

Le scuole variano ampiamente nel modo in cui gestiscono i ritardi, le ferie e le assenze persistenti. Chiedi: come puoi aiutare le famiglie a migliorare la frequenza senza vergogna o colpa?

13

Comunicazione con i genitori

Quanto è facile parlare con l'insegnante di classe? Qual è il tempo di risposta tipico? Cerca chiarezza sui compiti, sul comportamento, sugli aggiornamenti di apprendimento e su come vengono gestite le preoccupazioni.

14

Cura e praticità avvolgenti

Club colazione, club doposcuola, club vacanze: controlla costi, disponibilità e processi di prenotazione. Questi fattori pratici possono creare o distruggere la logistica familiare.

15

Posizione, viaggio e ritmo quotidiano

Il tempo trascorso in viaggio influisce sullo stress e sulla puntualità di tutti. Tieni conto dei percorsi pedonali, del parcheggio, del ritiro dei fratelli e di come si sente il viaggio nelle buie mattine invernali.

16

Il tuo controllo istintivo, ma basato sull'evidenza

Le prime impressioni contano, ma supportale con ciò che hai osservato e chiesto. Se qualcosa ti sembra strano, di solito lo è: continua a chiedere finché non avrai una risposta chiara.

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