
イングランドのすべての学校を手元に
Ofsted、DfEの公式データを使って24,000校以上を検索・比較——完全無料。
学校プロフィール
必要な情報をひとつのプロフィールに
Ofsted、DfE、学校ウェブサイトのデータを統合し、十分な情報に基づいた判断をサポートします。
成績とOfsted
KS2 and GCSE results, progress scores, and the latest Ofsted rating — all contextualised against national averages.
出席と包括性
Overall and persistent absence rates, SEN provision, and free school meal eligibility — understand the full picture.
財務と人員
Per-pupil spend, teacher qualifications, staff turnover, and how the school invests its budget.
課外活動とクラブ
Extra-curricular activities, awards, breakfast club, after-school care, and what makes each school unique.
小学校から中学校へ
最初の学校選びでも6年生の進学でも、お手伝いします。
はじめる
最終候補リストへの 3 つのステップ
学校を探す
検索バーに学校名、郵便番号、または町を入力します。フェーズ (一次/二次)、Ofsted 評価、または地方自治体によって結果を絞り込みます。
プロフィールを調べる
各学校には、業績、出席状況、充実、労働力、財政、近隣の学校のタブを備えた豊富なプロフィールがあります。最も重要なことを徹底的に掘り下げます。
比較して決めてください
任意の学校ページの [比較] ボタンを使用して、2 つの学校を並べて配置します。 [共有] ボタンを使用して、最終候補リストをパートナーまたは友人と共有します。
選び方
学校選びの枠組み
唯一の正解はありませんが、ほとんどの家族が考慮する要素を以下に示します。
お子様のニーズを第一に
気質、自信、SEND のニーズ、ルーチン、ノイズに対する敏感さを考慮してください。中心的な質問は、私の子供がここで安全で、知られており、成長できると感じられるか、そして時間の経過とともにニーズが変化するときに学校がどの程度適応できるかということです。
子どもたちはなんて幸せそうなんだろう
生徒たちは落ち着いていて、忙しそうで、お互いに優しそうに見えますか? 「ショーケース」の瞬間だけではなく、廊下、ランチ、トランジションにも注目してください。重要なのは、子供たちは大人に近づくことに抵抗を感じるかということです。
行動文化
混乱を防ぐために学校は日常的にどのようなことを行っていますか?質問してください。どのようにして良い行動を認識し、強化しますか?子どもが繰り返し学習を妨害するとどうなるでしょうか?また、低レベルの混乱によって影響を受ける授業の割合はどれくらいでしょうか?
安全保護と司牧的ケア
DSL (Designated Safeguarding Lead) とは誰ですか?学校はいじめ、友人関係の問題、不安、早期支援にどのように対処していますか?重要なのは、懸念事項がどのように記録され、フォローアップされるかです。意図と同じくらいプロセスも重要です。
教育と学習の質
明確な説明、穏やかな教室、適切な質問を求めてください。学習状況をどのように確認しているか、また、行き詰まっている子どもたちをどのように迅速に発見しているかを尋ねてください。そして、生徒は次に何を改善すべきかをどうやって知ることができるのでしょうか?
読書と初期のフォニックス
フォニックスは早期の読解力を予測する重要な要素であり、読解はより幅広い到達点への登竜門です。どのフォニックススキームを使用しているか尋ねてください。フォニックスとリーディングをどのくらいの頻度で評価しますか?そして、子供が遅れをとった瞬間に何が起こるでしょうか?
SEND と追加のニーズのサポート
SENCO チームはどれくらい強力ですか? レッスンをどのように適応させますか?外部専門家 (SALT、EP、OT) へのアクセスや、EHCP とサポート プランがどのようにレビューされるかについて尋ねてください。
カリキュラムの幅広さ
英語と数学を超えて: 科学、歴史、地理、芸術、音楽、体育、言語、コンピューティング。各学年グループの「典型的な一週間」がどのようなものかを尋ねます。
学校のリーダーシップとスタッフの安定性
リーダーシップが安定し、離職率が低いことは、多くの場合、一貫性と相関関係があります。上級リーダーが教師の健康と専門能力開発をどのようにサポートしているか尋ねてください。
クラスの規模と大人のサポート
単なる数字ではなく、サポートの展開方法も重要です。受付、KS1、KS2 には何人の大人がいますか? 追加のサポートはいつ利用できますか?
インクルージョン、価値観、精神
学校の理念は、優しさ、野心、コミュニティ、信仰など、あなたの家族の優先事項と一致していますか?学校が「どんなところ」なのか生徒に尋ねてください。多くのことをすぐに学ぶことができます。
出席期待とサポート
遅刻、休日、長期欠席への対応方法は学校によって大きく異なります。家族が恥をかいたり非難したりせずに出席率を向上させるにはどうしたらよいでしょうか。
保護者とのコミュニケーション
クラスの先生と話すのはどれくらい簡単ですか?通常の応答時間はどれくらいですか?宿題、行動、学習の最新情報、懸念事項への対処方法を明確にしましょう。
ラップアラウンドケアと実用性
ブレックファスト クラブ、アフタースクール クラブ、ホリデー クラブ — 費用、空室状況、予約プロセスを確認してください。これらの実際的な要因は、家族の計画を左右する可能性があります。
場所、旅、生活リズム
通勤時間は誰のストレスや時間厳守にも影響します。徒歩ルート、駐車場、兄弟の送り迎え、暗い冬の朝の移動の感じなどを考慮に入れてください。
直感によるチェック - ただし証拠に基づいたもの
第一印象は重要ですが、観察したことや尋ねたことでそれを裏付けてください。何か違和感を感じたら、それはたいていの場合、明確な答えが得られるまで質問し続けてください。




