
Oye Ofsted Iroyin
Ijabọ Ofsted ti yipada ni pataki. Eyi ni ohun ti awọn obi nilo lati mọ - lati awọn giredi ọrọ-ẹyọkan atijọ si eto kaadi ijabọ tuntun.
Regional Guidance: This guide explains the inspection framework used by Ofsted across the UK. If your school is in Scotland, Wales, or Northern Ireland, it is inspected by Education Scotland (HMIe), Estyn, or the Education and Training Inspectorate (ETI) respectively, under different grading systems.
ÌGBÀ ÌGBÀ
Bawo ni awọn ijabọ Ofsted ti yipada
Awọn akoko ọtọtọ mẹta ti ijabọ ayewo ile-iwe - ọkọọkan pẹlu ọna oriṣiriṣi si igbelewọn ati iṣiro.
Awọn idajọ ọrọ-ọkan
Awọn ile-iwe gba ipele apapọ kan - Iyatọ, O dara, Nilo Ilọsiwaju, tabi aipe - pẹlu awọn idiyele lọtọ ni awọn ẹka iha mẹrin. Awọn ìwò ite gaba lori àkọsílẹ Iro.
Awọn ijabọ iyipada
Ni atẹle iku ti olukọ Ruth Perry, Ofsted yọkuro ipele akọle gbogbogbo ẹyọkan. Awọn ile-iwe tun gba awọn iwọn 1–4 ni awọn ẹka-ipin mẹrin kanna, ṣugbọn laisi idajọ gbogbogbo.
Awọn kaadi Iroyin Titun
Eto ti a tunṣe patapata. Awọn ile-iwe gba kaadi ijabọ alaye kan pẹlu iwọn tuntun ti ami-ami marun-un kọja awọn agbegbe 6–8, tcnu lori ifisi, ati data ile-iwe ọrọ-ọrọ.
Awọn nikan-ọrọ idajọ eto
Labẹ Ilana Ayẹwo Ẹkọ (EIF), ti a ṣe ni Oṣu Kẹsan ọdun 2019 ati ti o da lori eto ti o pada si ọdun 2012, gbogbo ile-iwe ipinlẹ gba apejuwe imunadoko ẹyọkanlati 1 (O tayọ) si 4 (Ti ko pe).
Awọn ile-iwe tun jẹ iwọn ni awọn ẹka-ẹka mẹrin: Didara ti Ẹkọ, Iwa & Awọn ihuwasi, Idagbasoke Ti ara ẹni, ati Alakoso & Isakoso. Sibẹsibẹ,awọn ipele gbogbogbo jẹ gaba lori awọn akọleati bi awọn obi ṣe rii awọn ile-iwe.
A ariyanjiyan“idajọ aropin”ofin tumọ si pe ti eyikeyi ipin-ẹka kan ti ko ni idiyele, ipele gbogbogbo ko le ga ju Imudara Nbeere - laibikita bawo ni awọn agbegbe miiran ti ṣe daradara.
Atokọ:Iku iku ti olukoni Ruth Perry ni Oṣu Kini ọdun 2023, ni atẹle idajọ ti ko pe, awọn ipe ti o pọ si lati ṣe atunṣe awọn ipo giga, eto-ọrọ-ọkan.
Awọn mẹrin onipò
O tayọ
Iyatọ ti o ni idari daradara, ẹkọ ti o ga julọ, awọn ọmọ ile-iwe ṣe rere. Awọn ile-iwe diẹ ti o waye ni ipele yii.
O dara
Ikẹkọ ti o munadoko, awọn ireti giga, awọn ọmọ ile-iwe ṣaṣeyọri daradara. Awọn tiwa ni opolopo ninu awọn ile-iwe won won O dara.
Nbeere Ilọsiwaju
Ko sibẹsibẹ O dara - awọn agbegbe nilo lati ni ilọsiwaju ṣugbọn kii ṣe ibakcdun pataki. Tun-ṣayẹwo laarin 30 osu.
Ti ko pe
Awọn ailagbara to ṣe pataki tabi awọn igbese pataki. Idawọle pataki ni atẹle, aṣẹ ile-ẹkọ giga ṣee ṣe.
Awọn ijabọ iyipada
Lati Oṣu Kẹsan 2024, Ofsted yọkuro ipele imunadoko lapapọ ẹyọkan fun awọn ile-iwe ti ijọba ti n ṣe inawo ati awọn ile-itọju itọju. Eyi jẹ idahun taara si atako ibigbogbo ti iseda ti o ga julọ ti awọn idajọ ọrọ-ọkan.
Awọn ile-iwe tẹsiwaju lati ṣe ayẹwo labẹ Ilana Iyẹwo Ẹkọ kanna (EIF), ṣugbọn awọn iroyin ni asiko yiinikan ni awọn idajọ ipin-ẹka mẹrin ti o wa ninu- ọkọọkan ṣi tun ṣe iwọn lori iwọn 1-4 ti o mọ.
Eyi jẹ eto gbigbe ni gbangba lakoko ti ijọba ṣe apẹrẹ eto kaadi ijabọ tuntun. Awọn ijabọ lati asiko yii tun pẹlu asọye asọye ati idajọ aabo.
Awọn idajọ ipin-ẹka mẹrin
Didara Ẹkọ
Bawo ni eto-ẹkọ ti ṣe ipinnu daradara, kọni, ati ṣe ayẹwo. Ṣe awọn ọmọ ile-iwe kọ imọ lori akoko bi?
Iwa & Awọn iwa
Ṣe awọn ọmọ ile-iwe ni ọwọ ati adehun? Njẹ wiwa ga julọ? Ṣe awọn ọmọ ile-iwe ni ailewu ni ile-iwe?
Idagbasoke ti ara ẹni
Iwa, resilience, imo asa, awọn iye Ilu Gẹẹsi - bawo ni ile-iwe ṣe murasilẹ awọn ọmọ ile-iwe daradara fun igbesi aye.
Olori & Isakoso
Ṣe awọn oludari ni o ni itara bi? Ṣe aabo wa munadoko? Bawo ni awọn gomina ṣe mu awọn oludari si iroyin daradara?
Awọn kaadi Iroyin Ofsted tuntun
LatiKọkànlá Oṣù 2025, Ofsted ṣe agbekalẹ eto ayewo ti a tunṣe patapata. Awọn ile-iwe ni bayi gba Kaadi Ijabọ — alaye kan, iwe-iwo-oju ti o ṣe iwọn iṣẹ ṣiṣe kọja 6-8 awọn agbegbe mojutolilo titunojuami-ojuami marun.
Ko si ko si ipele apapọ ẹyọkan. Dipo, kaadi ijabọ n ṣiṣẹ bi dasibodu okeerẹ - pẹlu agbegbe kọọkan ti o ni iwọn ni ẹyọkan ati tẹle pẹlu asọye asọye.
Eto tuntun n gbe itọkasi nla sii loriifikun(ti o bo SEND, awọn ọmọ ile-iwe ti ko ni anfani, ati dọgbadọgba), ati pẹludata contextualnipa ile-iwe - gẹgẹbi awọn afihan aini ati awọn iṣiro ọmọ ile-iwe — lati ṣe iranlọwọ fun awọn obi tumọ awọn abajade ni ipo.
Titun marun-ojuami igbelewọn asekale
Iwọn ti o ga julọ. Ti wa ni ipamọ fun iṣẹ ṣiṣe ti o ga nitootọ ni agbegbe yii.
Ile-iwe naa ṣe daradara ju ipele ti a reti lọ. Idajọ ti o lagbara, ti o dara.
Ile-iwe pade ohun ti a reti. Eyi jẹ abajade to dara - ọpọlọpọ awọn ile-iwe yoo gba eyi.
Awọn agbegbe wa ti o nilo ilọsiwaju. Ile-iwe naa yoo gba atilẹyin ati abojuto.
Awọn ifiyesi to ṣe pataki ti o beere igbese lẹsẹkẹsẹ. Idawọle pataki yoo tẹle.
ÌDÁJỌ́
Kini yoo ṣẹlẹ nigbati ile-iwe ba kuna?
Idajọ Ofsted ti ko dara nfa pq ti idasi ati atilẹyin. Ilana gangan da lori akoko wo ni ayewo ti waye ni.
Ko pe (Ipele 4)
Ẹka to ṣe pataki julọ. Ile-iwe naa gba ibojuwo aladanla, adari le rọpo, ati pe ile-iwe ti o tọju le gba aṣẹ Ile-ẹkọ ẹkọ ti o jẹ dandan - fi ipa mu iyipada si ipo ile-ẹkọ giga labẹ igbẹkẹle tuntun.
O kere ju awọn iwọn pataki lọ, ṣugbọn ile-iwe tun gba abojuto to sunmọ ati pe o gbọdọ ṣafihan ilọsiwaju iyara. Tun-ṣayẹwo laarin 30 osu.
Ile-iwe naa gba ibẹwo ibojuwo ati pe a tun ṣe ayẹwo laarin oṣu 30. Ti o ba kuna lati ni ilọsiwaju, o le ṣe idajọ pe ko pe ni ayewo atẹle.
Awọn ikuna ipin-ipin
Laisi ipele apapọ, idasi jẹ okunfa nigbati eyikeyi ipin-ipin ti a ṣe idajọ aipe. Awọn ilana idawọle kanna lo:
Iyatọ bọtini ni pe ko si aami-igbasilẹ gbogbogbo ti o ṣe iyasọtọ ile-iwe naa - ṣugbọn awọn abajade fun ikuna wa kanna.
New intervention okunfa
Iwọn to ṣe pataki julọ ni agbegbe eyikeyi nfa idasi pataki - ni afiwe si Awọn wiwọn Pataki atijọ. Abojuto aladanla, awọn iyipada adari ti o ṣeeṣe, ati idasi igbekalẹ (pẹlu awọn aṣẹ ile-ẹkọ giga) le tẹle.
Ile-iwe gba atilẹyin ìfọkànsí ati abojuto ni agbegbe kan pato ti a fi ami si. Ayẹwo atẹle yoo ṣayẹwo ilọsiwaju. Eyi kii ṣe idaamu, ṣugbọn o nilo esi kan.
Awọn okunfaigbesẹ lẹsẹkẹsẹlaibikita gbogbo awọn ipele miiran. Eyi ni wiwa ẹyọkan ti o ṣe pataki julọ lori kaadi ijabọ ati pe o le ja si awọn igbese pajawiri.
Kí ló yẹ kí àwọn òbí ṣe?
Ti ile-iwe ọmọ rẹ ba ti gba idajọ ti ko dara, maṣe bẹru. Awọn ile-iwe labẹ idasi gba atilẹyin afikun pataki, ati pe ọpọlọpọ ni ilọsiwaju ni iyara. Lọ si awọn ipade awọn obi, ka ijabọ kikun, ki o wo kini eto imudara ile-iwe sọ. Ti o ba ni awọn ifiyesi kan pato nipa ọmọ rẹ, sọrọ si olukọ-akọkọ - idawọle nigbagbogbo tumọ si diẹ siiawọn orisun ni a ṣe itọsọna ni ilọsiwaju, kii ṣe diẹ.
Italolobo fun Awọn obi
Bii o ṣe le ka ijabọ Ofsted loni
Ṣayẹwo ọjọ ti ijabọ naa. Ile-iwe ti a ṣe ayẹwo labẹ eto atijọ le ṣiṣẹ ni bayi o yatọ pupọ.
Ti ile-iwe ba ni ijabọ iṣaaju-Kẹsán 2024, ranti pe a ti yọ ipele apapọ kuro. Fojusi lori awọn idajọ ipin-ẹka mẹrin.
Fun awọn kaadi ijabọ ara tuntun (Kọkànlá Oṣù 2025+), wo kọja gbogbo awọn agbegbe - ko si ipele akọle kan lati gbekele.
San ifojusi pataki si agbegbe Ifisi ni awọn kaadi ijabọ titun - o ni wiwa Firanṣẹ, awọn ọmọ ile-iwe ti ko ni anfani, ati dọgbadọgba.
Ka asọye alaye, kii ṣe awọn onipò nikan. Awọn oluyẹwo ṣe alaye ohun ti n ṣiṣẹ daradara ati ohun ti o nilo lati ni ilọsiwaju.
Ṣe afiwe data ọrọ-ọrọ ile-iwe naa (Firanṣẹ%, FSM %, awọn ẹda eniyan) lati ni oye awọn abajade ni ọrọ-ọrọ.
Ti o ba ni iyemeji, lo awọn oju-iwe profaili WhatSchool - a ṣajọpọ data Ofsted pẹlu iṣẹ ṣiṣe, wiwa, ati inawo lati fun ọ ni aworan ni kikun.