
Kluczowe organizacje w edukacji
Organizacje, które kształtują, wspierają i nadzorują szkoły w Anglii — od grup i związków rodziców po organy kontrolne i organizacje charytatywne zajmujące się włączaniem.
Wspieranie rodziców i rodzin
Organizacje pomagające rodzicom współpracować ze szkołami i wspierające życie rodzinne.
Rodzicielstwo
Sieć PTA i głos rodzica
Największa w Wielkiej Brytanii sieć stowarzyszeń rodziców i nauczycieli, reprezentująca ponad 13 500 PTA z Anglii, Walii i Irlandii Północnej. Parentkind prowadzi kampanię na rzecz zaangażowania rodziców w szkołach, zapewnia środki dla PTA i publikuje badania na temat oczekiwań rodziców od szkół. Ich coroczne badanie jest szeroko cytowane w polityce edukacyjnej.
Odwiedź stronę →Akcja Rodzinna
Akcja charytatywna wspierająca rodzinę
Ogólnokrajowa organizacja charytatywna zapewniająca rodzinom praktyczne, emocjonalne i finansowe wsparcie. Family Action prowadzi ponad 200 usług środowiskowych, w tym szkolne kluby śniadaniowe, poradnictwo i programy dla rodziców. Ściśle współpracują ze szkołami, aby wspierać rodziny borykające się z ubóstwem, wyzwaniami związanymi ze zdrowiem psychicznym i izolacją społeczną.
Odwiedź stronę →Zarządzanie szkołą i przywództwo oparte na zaufaniu
Organizacje wspierające osoby odpowiedzialne za strategię i odpowiedzialność szkoły.
Krajowe Stowarzyszenie Zarządzania (NGA)
Wsparcie gubernatora i powiernika
Organizacja członkowska zrzeszająca dyrektorów szkół, powierników i specjalistów ds. zarządzania w Anglii. NGA zapewnia szkolenia, wskazówki i wsparcie dla dziesiątek tysięcy wolontariuszy zarządzających utrzymywanymi szkołami i funduszami akademickimi. Publikują wpływowe badania dotyczące praktyki zarządzania i efektywności zarządów.
Odwiedź stronę →Konfederacja Funduszy Szkolnych (CST)
Reprezentacja zaufania Akademii
Krajowa organizacja reprezentująca trusty szkolne (fundusze składające się z wielu akademii i trusty składające się z jednej akademii) w całej Anglii. CST zapewnia przywództwo w zakresie polityki, rozwój zawodowy liderów zaufania i opowiada się za systemem szkolnictwa opartym na zaufaniu. W miarę postępu akademizacji CST odgrywa coraz bardziej centralną rolę w zarządzaniu edukacją.
Odwiedź stronę →Związki nauczycielskie i stowarzyszenia zawodowe
Organizacje reprezentujące nauczycieli, dyrektorów szkół i specjalistów w dziedzinie edukacji.
Unia Edukacji Narodowej (NEU)
Największy związek nauczycielski
Największy związek edukacyjny w Europie, reprezentujący ponad 450 000 nauczycieli, asystentów nauczycieli i innych specjalistów w dziedzinie edukacji. Kampanie NEU dotyczą wynagrodzeń, obciążenia pracą, warunków pracy i polityki edukacyjnej. Zapewniają swoim członkom wsparcie prawne i zawodowe oraz są wpływowym głosem w krajowych debatach edukacyjnych.
Odwiedź stronę →NASUWT
Związek Nauczycielski
Główny związek nauczycielski reprezentujący nauczycieli i dyrektorów szkół w Wielkiej Brytanii. NASUWT koncentruje się na interesach zawodowych członków, w tym na płacach, warunkach oraz zdrowiu i bezpieczeństwie. Zapewniają ochronę prawną, profesjonalne wsparcie i aktywnie prowadzą kampanie na temat obciążenia pracą, odpowiedzialności i dobrego samopoczucia nauczycieli.
Odwiedź stronę →Krajowe Stowarzyszenie Dyrektorów Nauczycieli (NAHT)
Związek dyrektorów szkół
Wiodący związek dyrektorów szkół, reprezentujący dyrektorów, zastępców dyrektorów i zastępców dyrektorów w całej Wielkiej Brytanii. NAHT zapewnia profesjonalne wsparcie, porady prawne i rozwój przywództwa. Stanowią szanowany głos w sprawie finansowania szkół, odpowiedzialności i nacisków stojących przed dyrektorami szkół.
Odwiedź stronę →Stowarzyszenie Liderów Szkół i Uczelni (ASCL)
Liderzy szkół i uczelni
Stowarzyszenie zawodowe i związek zawodowy reprezentujące ponad 21 000 dyrektorów szkół i uczelni. ASCL zapewnia wsparcie przywódcze, rozwój zawodowy i rzecznictwo w zakresie polityki edukacyjnej. Mają oni szczególny wpływ na edukację na poziomie średnim i po ukończeniu 16 roku życia i regularnie uczestniczą w konsultacjach rządowych.
Odwiedź stronę →Organy ustalające standardy i kontrolujące szkoły
Organizacje rządowe i niezależne odpowiedzialne za jakość i politykę szkoły.
Ofstedu
Organ kontroli szkolnej
Biuro ds. Standardów w Edukacji, Usługach dla Dzieci i Umiejętnościach. Ofsted kontroluje szkoły, placówki opieki nad dziećmi i usługi dla dzieci w Anglii. Raporty z inspekcji są najczęściej stosowanym przez rodziców wskaźnikiem jakości szkoły. Od listopada 2025 r. Ofsted zastąpiło oceny składające się z pojedynczych słów szczegółowymi kartami ocen.
Odwiedź stronę →Departament Edukacji (DfE)
Departament rządowy
Departament rządu Wielkiej Brytanii odpowiedzialny za edukację i usługi dla dzieci w Anglii. DfE ustala krajowy program nauczania, zarządza funduszami szkół, publikuje dane o wynikach szkół i nadzoruje akademię. Są najwyższym autorytetem w zakresie polityki i regulacji edukacyjnych.
Odwiedź stronę →Wspieranie dzieci z dodatkowymi potrzebami
Organizacje charytatywne i organizacje, które pomagają rodzinom poruszać się po SEND i włączaniu.
IPSEA
WYŚLIJ bezpłatną poradę prawną
Niezależny dostawca porad w zakresie edukacji specjalnej. IPSEA oferuje bezpłatne, niezależne i oparte na prawie porady rodzinom dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami. Pomagają rodzicom zrozumieć ich prawa, poruszać się po procesie EHCP i kwestionować decyzje przed trybunałami SEND. Niezbędne źródło informacji dla rodzin.
Odwiedź stronę →Kontakt
Rodziny dzieci niepełnosprawnych
Ogólnokrajowa organizacja charytatywna wspierająca rodziny dzieci niepełnosprawnych. Contact zapewnia informacje, porady i wsparcie emocjonalne, aby pomóc rodzinom poruszać się po złożonym systemie usług i wsparcia dla niepełnosprawnych dzieci. Prowadzą bezpłatną infolinię i łączą rodziny z lokalnymi grupami wsparcia.
Odwiedź stronę →O tej stronie
Ta strona zawiera faktyczne informacje o organizacjach działających w edukacji języka angielskiego. Szkoła What School jest niezależna i nie jest powiązana z żadną z tych organizacji. Opisy opierają się na publicznie dostępnych informacjach i są napisane z szacunkiem.