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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
82
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen85%
Schreiben83%
Mathematik89%
Nationaler Durchschn62%
viewReportWichtige Leistungskennzahlen
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
82%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
85%
Lesen
Nat: 71%
83%
Schreiben
Nat: 73%
89%
Mathematik
2024-10-09
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+3.1↑ +3.1
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+5.5↑ +5.5
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+4.2↑ +4.2
Mathe-Fortschritt
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
627 pupils / 630 capacity
Aktuelle Anmeldung
627 Schüler / 630 Kapazität
Kapazitätsauslastung
100%
Gefüllt
627
Schüler auf Roll
630
Kapazität
3
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
25.4%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
76.1%
EAL-Lernende
Hohe sprachliche Vielfalt
21.4%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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