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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
20.6 +1.2
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
24.4:1 -0.3
Verhältnis Schüler:Lehrer
39.29
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
10.4:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
21
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
26
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
74
Anderes Support-Personal
121
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
29.0:126.3:123.5:120.8:118.0:1P:T16:113:110:17:14:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2522.524.426.124.724.49.610.510.910.710.4Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer20.621
Lehrassistenten19.7626
Anderes Support-Personal39.2974
Gesamtbelegschaft79.7121
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
50.0% -25
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
1.4d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
20.7% +9.1
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
85%63.8%42.5%21.3%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%65.6%20.8%82.6%75.0%50.0%Nat. 5.1 days2.8d0.8d5.2d2.9d1.4dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2450.0%1.4d20.7%
2022/2375.0%2.9d11.6%
2021/2282.6%5.2d23.5%
2020/2120.8%0.8d9.6%
2018/1965.6%2.8d38.5%
2017/1860.7%2.8d6.4%
2016/1738.5%2.7d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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