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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
21.2 +0.6
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
20.4:1 -1
Verhältnis Schüler:Lehrer
35.54
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
9.3:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
24
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
33
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
79
Anderes Support-Personal
136
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
24.0:122.3:120.5:118.8:117.0:1P:T15:112:19:16:13:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2519.320.319.121.420.48.78.48.69.69.3Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer21.224
Lehrassistenten23.8133
Anderes Support-Personal35.5479
Gesamtbelegschaft80.5136
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
41.7% +3.2
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
2.1d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
9.7% -3.5
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
55%41.3%27.5%13.8%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%54.2%25.9%52.0%38.5%41.7%Nat. 5.1 days3.6d1.2d7.0d1.3d2.1dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2441.7%2.1d9.7%
2022/2338.5%1.3d13.2%
2021/2252.0%7.0d8.8%
2020/2125.9%1.2d7.8%
2018/1954.2%3.6d3.9%
2017/1848.0%3.9d9.4%
2016/1765.2%9.7d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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