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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
85
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen85%
Schreiben92%
Mathematik88%
Nationaler Durchschn62%
viewReportWichtige Leistungskennzahlen
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
85%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
85%
Lesen
Nat: 71%
92%
Schreiben
Nat: 73%
88%
Mathematik
2024-09-24
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+3.1↑ +3.1
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+9.7↑ +9.7
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+3.9↑ +3.9
Mathe-Fortschritt
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
238 pupils / 270 capacity
Aktuelle Anmeldung
238 Schüler / 270 Kapazität
Kapazitätsauslastung
88%
Gefüllt
238
Schüler auf Roll
270
Kapazität
32
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
64.2%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
2.9%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
26.1%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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