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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
15.6 -0.4
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
16.7:1 +0.3
Verhältnis Schüler:Lehrer
24.48
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
7.5:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
17
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
23
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
36
Anderes Support-Personal
76
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
23.0:120.5:118.0:115.5:113.0:1P:T14:111:18:15:12:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2515.315.016.716.416.77.57.58.27.57.5Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer15.617
Lehrassistenten17.9323
Anderes Support-Personal24.4836
Gesamtbelegschaft58.076
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
68.8% -13.6
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
3.8d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
16.2% +3.4
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
85%63.8%42.5%21.3%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%35.3%26.3%47.4%82.4%68.8%Nat. 5.1 days2.9d0.9d1.3d3.4d3.8dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2468.8%3.8d16.2%
2022/2382.4%3.4d12.8%
2021/2247.4%1.3d3.7%
2020/2126.3%0.9d22.9%
2018/1935.3%2.9d4.3%
2017/1841.2%4.9d11.9%
2016/1737.5%6.4d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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