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Résultats scolaires
Performance et Analyse
Résultats des étapes clés, historique de l'Ofsted et analyse des tendances
KS2 combiné (RWM)
60
%
En dessous de la moyenne nationale (62%)
Lecture80%
Écriture67%
Mathématiques77%
Moyenne nationale62%
viewReportIndicateurs de performance clés
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
60%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
80%
Lecture
Nat: 71%
67%
Écriture
Nat: 73%
77%
Mathématiques
2025-02-04
Non Inspecté
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+1.8↑ +1.8
Progrès en lecture
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
+1.0↑ +1.0
Progrès en mathématiques
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 2021–2025
Nombre d'élèves et capacité
208 pupils / 210 capacity
Inscription actuelle
208 Élèves / 210 capacité
Utilisation de la capacité
99%
Rempli
208
Les élèves en lice
210
Capacité
2
Places disponibles
Indicateurs contextuels
43.3%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
68.8%
Apprenants EAL
Une grande diversité linguistique
9.1%
Disposition SEN
Disposition standard SEN
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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