sampleImage
ሰራተኞች እና መምህራን
Workforce
Staff structure, pupil-teacher ratios, and workforce trends
የሥራ ኃይል
16
አስተማሪዎች (ኤፍቲኢ)
23.2 የተማሪ-መምህር ጥምርታ
የማስተማር ረዳቶች33
ድጋፍ ሰራተኞች64
የሰራተኞች ቁጥር118
ቁልፍ የሰው ኃይል መለኪያዎች
ቀስቶች የዓመት ከዓመት አዝማሚያ ያሳያሉ · የካርድ ቀለም ከሀገራዊ አንፃር ያለውን አቋም ያሳያል
16.49↓ -2.6
መምህር FTE
Nat: 20.6
23.2:1↑ +2.4
ተማሪ፡ መምህር ሬሾ
29.16
የድጋፍ ሠራተኞች FTE
አማካይ
9.9:1
ተማሪ: የአዋቂዎች ሬሾ
21
ጠቅላላ መምህራን (የጭንቅላት ብዛት)
33
ጠቅላላ TAs (የጭንቅላት ብዛት)
64
ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች
118
ጠቅላላ የሰው ኃይል
የሰራተኞች ሬሾዎች
በ5 ዓመታት ውስጥ የተማሪ-አስተማሪ እና የተማሪ-ለአዋቂ ጥምርታ
የሰራተኛ ምጣኔ — የ5 ዓመት አዝማሚያ
የሥራ ኃይል ቅንብር
የሙሉ ጊዜ አቻ መከፋፈል
| ምድብ | FTE | የጭንቅላት ብዛት | ተመጣጣኝ |
|---|---|---|---|
| የክፍል አስተማሪዎች | 16.49 | 21 | |
| የማስተማር ረዳቶች | 22 | 33 | |
| ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች | 29.16 | 64 | |
| ጠቅላላ የሰው ኃይል | 67.6 | 118 |
የአስተማሪ አለመኖር እና ማቆየት።
የታመሙ ቀናት እና የሰራተኛ ለውጥ ከጊዜ ወደ ጊዜ
Nat: 60.7%
60.9%↓ -11.8
የአስተማሪ አለመኖር %
Nat: 5.1d
8d
የአስተማሪ መቅረት ቀናት
Nat: 14.8%
15.7%↑ +7.7
የሰራተኞች ሽግግር
የመምህራን መቅረት — የ5 ዓመት አዝማሚያ
| አመት | አለመኖር % | ያለመኖር ቀናት | ትርፍ % |
|---|---|---|---|
| 2023/24 | 60.9% | 8.0d | 15.7% |
| 2022/23 | 72.7% | 3.1d | 8.0% |
| 2021/22 | 30.4% | 3.3d | 5.4% |
| 2020/21 | 32.0% | 5.7d | 7.8% |
| 2018/19 | 33.3% | 5.2d | 5.5% |
| 2017/18 | 54.5% | 2.4d | 5.5% |
| 2016/17 | 37.0% | 2.3d | — |
| ብሔራዊ አማካይ | 60.7% | 5.1d | 14.8% |
የትኛው ትምህርት ቤት ትክክል እንደሆነ እርግጠኛ አይደሉም?
ትክክለኛውን የመጀመሪያ ደረጃ ወይም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለመምረጥ የኛን ነፃ መመሪያ ያንብቡ - ምን መፈለግ እንዳለበት፣ እንዴት እንደሚነጻጸር እና የኦፌስቲድ ደረጃዎች ምን ማለት እንደሆነ።
መመሪያውን ያንብቡ →