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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
8.9↓ -1
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
20.8:1↑ +3
Verhältnis Schüler:Lehrer
10.93
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
10.9:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
12
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
16
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
20
Anderes Support-Personal
48
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
23.0:121.0:119.0:117.0:115.0:1P:T16:113:110:17:14:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2517.918.517.017.920.910.010.49.59.79.8Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer8.912
Lehrassistenten8.0316
Anderes Support-Personal10.9320
Gesamtbelegschaft27.948
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
36.4%↓ -9.1
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
1d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
7.0%↓ -3.4
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
75%56.3%37.5%18.8%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%54.5%16.7%75.0%45.5%36.4%Nat. 5.1 days4.4d1.2d6.6d1.0d1.0dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2436.4%1.0d15.6%
2022/2345.5%1.0d19.0%
2021/2275.0%6.6d10.9%
2020/2116.7%1.2d17.2%
2018/1954.5%4.4d0.0%
2017/1845.5%1.5d0.0%
2016/1725.0%2.7d—
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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