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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
12.6 -1.8
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
12.1:1 +0.1
Verhältnis Schüler:Lehrer
14.62
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
6.7:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
14
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
12
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
21
Anderes Support-Personal
47
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
23.0:119.8:116.5:113.3:110.0:1P:T13:110:17:14:11:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2514.717.014.612.012.17.37.06.56.26.7Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer12.614
Lehrassistenten10.1912
Anderes Support-Personal14.6221
Gesamtbelegschaft37.447
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
83.3% -1.3
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
1.5d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
19.4% -5.6
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
85%63.8%42.5%21.3%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%56.3%33.3%78.6%84.6%83.3%Nat. 5.1 days2.3d2.8d4.8d3.1d1.5dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2483.3%1.5d19.4%
2022/2384.6%3.1d25.0%
2021/2278.6%4.8d34.5%
2020/2133.3%2.8d35.2%
2018/1956.3%2.3d8.2%
2017/1840.0%2.1d14.5%
2016/1737.5%1.1d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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