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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
8 -1.4
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
20.8:1 +3.2
Verhältnis Schüler:Lehrer
9.58
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
13.5:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
9
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
9
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
24
Anderes Support-Personal
42
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
23.0:121.0:119.0:117.0:115.0:1P:T19:116:113:110:17:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2517.418.818.817.620.812.513.612.812.913.5Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer89
Lehrassistenten4.259
Anderes Support-Personal9.5824
Gesamtbelegschaft21.842
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
54.5% -15.5
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
1.5d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
36.2% +14
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
85%63.8%42.5%21.3%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%33.3%11.1%81.8%70.0%54.5%Nat. 5.1 days4.0d0.2d5.9d1.7d1.5dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2454.5%1.5d36.2%
2022/2370.0%1.7d22.2%
2021/2281.8%5.9d11.1%
2020/2111.1%0.2d4.1%
2018/1933.3%4.0d4.9%
2017/1855.6%2.7d22.2%
2016/1744.4%2.1d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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