Inclusión y ENVIAR
Necesidades educativas especiales, prima estudiantil y datos sobre diversidad
| Área de gasto | Cantidad | % of PP Budget | Descripción |
|---|---|---|---|
| e.g. 1:1 Tutoring | — | — | En espera de datos |
| e.g. Breakfast Club | — | — | En espera de datos |
| e.g. Speech & Language | — | — | En espera de datos |
| e.g. Educational Visits | — | — | En espera de datos |
| Presupuesto total del PP | — | 100% |
| Tipo de necesidad | EHCP | Soporte NEE | Total |
|---|---|---|---|
| SLD | 6 | 19 | 25 |
| SLCN | 2 | 19 | 21 |
| SpLD | 12 | 0 | 12 |
| HI | 3 | 7 | 10 |
| Other | 1 | 6 | 7 |
| MLD | 0 | 1 | 1 |
| VI | 0 | 1 | 1 |
| Total | 64 | 423 | 487 |
Un Plan de Educación, Salud y Atención es un documento legalmente vinculante que describe las necesidades educativas especiales de un niño y el apoyo que debe recibir. Los EHCP son emitidos por la autoridad local tras una evaluación formal.
El apoyo SEN es la provisión escolar para niños identificados con necesidades especiales pero que no requieren un EHCP. La SENCO de la escuela coordina este apoyo a través del "enfoque gradual" de evaluar, planificar, hacer y revisar.
Cada escuela debe publicar un Informe de información SEN en su sitio web, detallando qué apoyo ofrecen, cómo identifican las necesidades y cómo asignan los recursos. Comuníquese con el SENCO de la escuela para obtener más detalles.
