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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
17.73 +1.3
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
26.1:1 -2.4
Verhältnis Schüler:Lehrer
35.3
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
10.6:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
20
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
35
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
56
Anderes Support-Personal
111
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
31.0:127.8:124.5:121.3:118.0:1P:T17:114:110:17:13:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2527.127.422.228.526.111.110.98.810.510.6Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer17.7320
Lehrassistenten25.8935
Anderes Support-Personal35.356
Gesamtbelegschaft78.9111
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
60.0% -0.9
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
3d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
27.7% +2.3
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
65%48.8%32.5%16.3%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%26.3%42.1%61.1%60.9%60.0%Nat. 5.1 days0.9d4.7d3.3d3.6d3.0dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2460.0%3.0d27.7%
2022/2360.9%3.6d25.4%
2021/2261.1%3.3d11.0%
2020/2142.1%4.7d5.5%
2018/1926.3%0.9d11.2%
2017/1838.9%0.5d0.0%
2016/1735.7%0.6d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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