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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
17 +0.8
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
6.8:1 -0.1
Verhältnis Schüler:Lehrer
42.19
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
2.2:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
18
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
40
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
60
Anderes Support-Personal
118
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
23.0:118.3:113.5:18.8:14.0:1P:T8:15:13:1-0:1-3:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/257.27.47.86.96.82.22.72.72.32.2Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer1718
Lehrassistenten35.3940
Anderes Support-Personal42.1960
Gesamtbelegschaft94.6118
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
77.8% -15.1
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
9.6d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
6.2% +6.2
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
95%71.3%47.5%23.8%0%35d26.3d17.5d8.8d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%76.9%78.6%68.8%92.9%77.8%Nat. 5.1 days11.5d14.4d9.0d31.2d9.6dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2477.8%9.6d6.2%
2022/2392.9%31.2d0.0%
2021/2268.8%9.0d33.8%
2020/2178.6%14.4d0.0%
2018/1976.9%11.5d16.9%
2017/1857.1%28.5d22.0%
2016/1761.5%12.8d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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