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Résultats scolaires
Performance et Analyse
Résultats des étapes clés, historique de l'Ofsted et analyse des tendances
KS2 combiné (RWM)
45
%
En dessous de la moyenne nationale (62%)
Lecture62%
Écriture55%
Mathématiques55%
Moyenne nationale62%
viewReportIndicateurs de performance clés
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
45%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
62%
Lecture
Nat: 71%
55%
Écriture
Nat: 73%
55%
Mathématiques
2025-06-17
Non Inspecté
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-2.9↓ -2.9
Progrès en lecture
Nat: 0.0
-7.4↓ -7.4
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
-4.7↓ -4.7
Progrès en mathématiques
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 2021–2025
Nombre d'élèves et capacité
343 pupils / 360 capacity
Inscription actuelle
343 Élèves / 360 capacité
Utilisation de la capacité
95%
Rempli
343
Les élèves en lice
360
Capacité
17
Places disponibles
Indicateurs contextuels
47.5%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
48.1%
Apprenants EAL
Une grande diversité linguistique
27.4%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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