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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
21.4 +0.6
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
19.3:1 -0.6
Verhältnis Schüler:Lehrer
20.34
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
10.3:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
25
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
31
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
37
Anderes Support-Personal
93
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
26.0:123.8:121.5:119.3:117.0:1P:T18:115:112:18:15:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2520.021.223.819.919.310.411.212.210.610.3Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer21.425
Lehrassistenten17.531
Anderes Support-Personal20.3437
Gesamtbelegschaft59.293
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
45.8% +4.1
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
1.8d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
2.9% -6.3
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
80%60%40%20%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%29.0%16.0%79.2%41.7%45.8%Nat. 5.1 days1.4d0.5d4.3d0.8d1.8dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2445.8%1.8d2.9%
2022/2341.7%0.8d9.2%
2021/2279.2%4.3d8.2%
2020/2116.0%0.5d4.9%
2018/1929.0%1.4d4.5%
2017/183.2%0.1d17.5%
2016/1742.9%1.9d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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