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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
18.05 -0.6
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
24.9:1 +0.7
Verhältnis Schüler:Lehrer
19.94
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
14.2:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
22
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
18
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
35
Anderes Support-Personal
75
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
27.0:124.8:122.5:120.3:118.0:1P:T20:117:114:110:17:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2523.122.724.324.224.913.212.913.213.014.2Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer18.0522
Lehrassistenten13.6818
Anderes Support-Personal19.9435
Gesamtbelegschaft51.775
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 14.8%
0.0% 0
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
60%45%30%15%0%10d7.5d5d2.5d0d2017/182018/192020/212021/222022/23Nat. 60.7%52.0%47.8%58.3%52.2%54.5%Nat. 5.1 days6.0d2.0d4.1d2.8d3.1dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2022/2354.5%3.1d0.0%
2021/2252.2%2.8d1.0%
2020/2158.3%4.1d4.2%
2018/1947.8%2.0d0.0%
2017/1852.0%6.0d8.9%
2016/1752.0%8.7d
2015/1626.9%2.8d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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