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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
11.2 0
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
18.8:1 +0.9
Verhältnis Schüler:Lehrer
13.58
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
8.6:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
13
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
25
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
26
Anderes Support-Personal
64
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
23.0:121.0:119.0:117.0:115.0:1P:T15:112:19:16:13:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2518.419.417.517.918.88.49.78.68.48.6Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer11.213
Lehrassistenten13.225
Anderes Support-Personal13.5826
Gesamtbelegschaft38.064
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
36.4% -9.1
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
0.5d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
17.9% +9
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
65%48.8%32.5%16.3%0%15d11.3d7.5d3.8d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%27.8%35.7%61.5%45.5%36.4%Nat. 5.1 days1.5d4.9d11.2d2.4d0.5dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2436.4%0.5d17.9%
2022/2345.5%2.4d8.9%
2021/2261.5%11.2d10.2%
2020/2135.7%4.9d18.0%
2018/1927.8%1.5d33.9%
2017/1831.8%1.1d57.9%
2016/1742.1%1.0d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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