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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
53
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen60%
Schreiben72%
Mathematik74%
Nationaler Durchschn62%
viewReportWichtige Leistungskennzahlen
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
53%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
60%
Lesen
Nat: 71%
72%
Schreiben
Nat: 73%
74%
Mathematik
2023-10-04
Verbesserungsbedürftig
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-3.4↓ -3.4
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
Mathe-Fortschritt
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · Oct 2023
2023-10-04
Verbesserungsbedürftig (Grad 3)
2023-10-04
Inspektionsunterklassen
Qualität der BildungRequires Improvement
Verhalten und EinstellungenRequires Improvement
Persönliche EntwicklungRequires Improvement
Führung und ManagementRequires Improvement
Vorsorge für frühe JahreGood
Inspektionszeitplan
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
421 pupils / 500 capacity
Aktuelle Anmeldung
421 Schüler / 500 Kapazität
Kapazitätsauslastung
84%
Gefüllt
421
Schüler auf Roll
500
Kapazität
79
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
42.9%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
57.7%
EAL-Lernende
Hohe sprachliche Vielfalt
15.7%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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