sampleImage
Karmendan û mamoste
Workforce
Staff structure, pupil-teacher ratios, and workforce trends
Hêza kar
30
Mamoste (FTE)
Rêjeya şagirt-mamoste 22.8
Alîkarên mamosteyî69
Karmendên piştgiriyê100
Hejmara karmendan200
Metrîkên Hêza Karker a Key
Tîrên sal bi sal meyla nîşan didin · Rengê qertê pozîsyonê li hember neteweyî nîşan dide
29.6↑ +1.6
Mamoste FTE
Nat: 20.6
22.8:1↓ -1.7
Rêjeya şagirt: mamoste
61.94
Karmendên Piştgiriyê FTE
Nat avg
8.0:1
Şagirt: Rêjeya mezinan
31
Tevahiya Mamosteyan (hejmara serî)
69
Tevahiya TA-yan (hejmara serê)
100
Karmendên Piştgiriya Din
200
Tevahiya Karker
Rêjeyên Karmendan
Rêjeya şagirt-mamoste û şagirt-bi-mezin di 5 salan de
Rêjeyên karmendan — meyla 5 salan
Pêkhatina hêza kar
Dabeşkirina wekheviya tev-demjimêr
| Liq | FTE | Headcount | Ebramberî |
|---|---|---|---|
| Mamosteyên Dersê | 29.6 | 31 | |
| Alîkarên mamosteyî | 47.77 | 69 | |
| Karmendên Piştgiriya Din | 61.94 | 100 | |
| Tevahiya Karker | 139.3 | 200 |
Nebûna Mamoste & Ragirtin
Rojên nexweşiyê û guheztina karmendan bi demê re
Nat: 60.7%
54.8%↓ -5.8
Nebûna mamoste %
Nat: 5.1d
2.3d
Rojên Nebûna Mamosteyan
Nat: 14.8%
0.0%↓ -11.3
Staff Turnover
Nebûna mamosteyên — meyla 5 salan
| Sal | Nebûna % | Rojên Tunebûnê | Rêjeya % |
|---|---|---|---|
| 2023/24 | 54.8% | 2.3d | 0.0% |
| 2022/23 | 60.6% | 4.6d | 11.3% |
| 2021/22 | 44.1% | 2.8d | 9.2% |
| 2020/21 | 30.0% | 1.5d | 0.0% |
| 2018/19 | 64.5% | 5.5d | 14.3% |
| National Avg | 60.7% | 5.1d | 14.8% |
Nizanin kîjan dibistan rast e?
Ji bo hilbijartina dibistana seretayî an navîn a rast Rêbernameya meya belaş bixwînin - li çi bigerin, çawa bidin ber hev, û nirxanên Ofsted bi rastî tê çi wateyê.
Rêbernameyê bixwînin →