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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
9.97 +0.5
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
21.6:1 -1.3
Verhältnis Schüler:Lehrer
12.15
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
10.6:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
15
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
24
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
28
Anderes Support-Personal
67
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
25.0:122.5:120.0:117.5:115.0:1P:T16:113:110:17:14:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2519.117.918.922.921.69.39.210.29.710.6Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer9.9715
Lehrassistenten9.7424
Anderes Support-Personal12.1528
Gesamtbelegschaft31.967
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
46.2% -11.7
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
1.3d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
16.8% -6.3
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
60%45%30%15%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%22.2%19.0%57.1%57.9%46.2%Nat. 5.1 days0.4d1.4d2.6d1.6d1.3dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2446.2%1.3d16.8%
2022/2357.9%1.6d23.1%
2021/2257.1%2.6d37.6%
2020/2119.0%1.4d7.2%
2018/1922.2%0.4d0.0%
2017/1825.0%4.0d17.8%
2016/1715.8%0.3d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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