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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
8.6 +1.6
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
18.8:1 -3.5
Verhältnis Schüler:Lehrer
9.74
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
12.5:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
10
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
5
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
19
Anderes Support-Personal
34
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
25.0:122.0:119.0:116.0:113.0:1P:T18:115:111:18:14:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2515.817.316.122.318.811.513.09.412.212.5Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer8.610
Lehrassistenten4.325
Anderes Support-Personal9.7419
Gesamtbelegschaft22.734
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
55.6% -24.4
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
2.1d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
0.0% -29.5
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
80%60%40%20%0%15d11.3d7.5d3.8d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%42.9%50.0%75.0%80.0%55.6%Nat. 5.1 days3.6d3.8d10.1d4.3d2.1dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2455.6%2.1d0.0%
2022/2380.0%4.3d29.5%
2021/2275.0%10.1d25.3%
2020/2150.0%3.8d15.1%
2018/1942.9%3.6d16.7%
2017/1837.5%2.5d14.1%
2016/1722.2%0.8d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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