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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
11.4 -0.6
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
19.4:1 -3.1
Verhältnis Schüler:Lehrer
12.81
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
11.6:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
12
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
10
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
23
Anderes Support-Personal
45
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
33.0:129.0:125.0:121.0:117.0:1P:T18:115:111:18:14:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2520.222.530.222.519.49.710.812.611.811.6Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer11.412
Lehrassistenten6.7910
Anderes Support-Personal12.8123
Gesamtbelegschaft31.045
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
52.9% -9.6
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
1.5d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
33.3% -13.5
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
95%71.3%47.5%23.8%0%15d11.3d7.5d3.8d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%58.8%47.4%92.3%62.5%52.9%Nat. 5.1 days12.3d4.0d10.7d2.7d1.5dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2452.9%1.5d33.3%
2022/2362.5%2.7d46.8%
2021/2292.3%10.7d50.4%
2020/2147.4%4.0d17.4%
2018/1958.8%12.3d46.7%
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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