sampleImage
ሰራተኞች እና መምህራን
Workforce
Staff structure, pupil-teacher ratios, and workforce trends
የሥራ ኃይል
19
አስተማሪዎች (ኤፍቲኢ)
24.2 የተማሪ-መምህር ጥምርታ
የማስተማር ረዳቶች32
ድጋፍ ሰራተኞች59
የሰራተኞች ቁጥር110
ቁልፍ የሰው ኃይል መለኪያዎች
ቀስቶች የዓመት ከዓመት አዝማሚያ ያሳያሉ · የካርድ ቀለም ከሀገራዊ አንፃር ያለውን አቋም ያሳያል
19↑ +2.4
መምህር FTE
Nat: 20.6
24.2:1↓ -4.4
ተማሪ፡ መምህር ሬሾ
35.83
የድጋፍ ሠራተኞች FTE
አማካይ
9.1:1
ተማሪ: የአዋቂዎች ሬሾ
19
ጠቅላላ መምህራን (የጭንቅላት ብዛት)
32
ጠቅላላ TAs (የጭንቅላት ብዛት)
59
ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች
110
ጠቅላላ የሰው ኃይል
የሰራተኞች ሬሾዎች
በ5 ዓመታት ውስጥ የተማሪ-አስተማሪ እና የተማሪ-ለአዋቂ ጥምርታ
የሰራተኛ ምጣኔ — የ5 ዓመት አዝማሚያ
የሥራ ኃይል ቅንብር
የሙሉ ጊዜ አቻ መከፋፈል
| ምድብ | FTE | የጭንቅላት ብዛት | ተመጣጣኝ |
|---|---|---|---|
| የክፍል አስተማሪዎች | 19 | 19 | |
| የማስተማር ረዳቶች | 28.93 | 32 | |
| ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች | 35.83 | 59 | |
| ጠቅላላ የሰው ኃይል | 83.8 | 110 |
የአስተማሪ አለመኖር እና ማቆየት።
የታመሙ ቀናት እና የሰራተኛ ለውጥ ከጊዜ ወደ ጊዜ
Nat: 60.7%
56.5%— 0
የአስተማሪ አለመኖር %
Nat: 5.1d
4d
የአስተማሪ መቅረት ቀናት
Nat: 14.8%
21.7%↓ -8.8
የሰራተኞች ሽግግር
የመምህራን መቅረት — የ5 ዓመት አዝማሚያ
| አመት | አለመኖር % | ያለመኖር ቀናት | ትርፍ % |
|---|---|---|---|
| 2023/24 | 56.5% | 4.0d | 21.7% |
| 2022/23 | 56.5% | 14.1d | 30.5% |
| 2021/22 | 58.6% | 8.8d | 31.0% |
| 2020/21 | 48.0% | 3.0d | 19.1% |
| 2018/19 | 50.0% | 5.3d | 6.2% |
| 2017/18 | 50.0% | 2.2d | 7.6% |
| 2016/17 | 44.4% | 7.4d | — |
| ብሔራዊ አማካይ | 60.7% | 5.1d | 14.8% |
የትኛው ትምህርት ቤት ትክክል እንደሆነ እርግጠኛ አይደሉም?
ትክክለኛውን የመጀመሪያ ደረጃ ወይም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለመምረጥ የኛን ነፃ መመሪያ ያንብቡ - ምን መፈለግ እንዳለበት፣ እንዴት እንደሚነጻጸር እና የኦፌስቲድ ደረጃዎች ምን ማለት እንደሆነ።
መመሪያውን ያንብቡ →