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Indicateurs de performance clés
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
77%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
85%
Lecture
Nat: 71%
85%
Écriture
Nat: 73%
92%
Mathématiques
2024-11-26
Non Inspecté
Ofsted (Grade )
Nat: 0.0
+3.1 +3.1
Progrès en lecture
Nat: 0.0
+6.4 +6.4
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
+4.9 +4.9
Progrès en mathématiques
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202552%48%77%ÉcoleMoyenne nationale
Nombre d'élèves et capacité
128 pupils / 250 capacity
Inscription actuelle
128 Élèves / 250 capacité
Utilisation de la capacité
51%
Rempli
128
Les élèves en lice
250
Capacité
122
Places disponibles
Indicateurs contextuels
42.2%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
4.7%
Apprenants EAL
Population à faible EAL
30.5%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
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