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Résultats scolaires
Performance et Analyse
Résultats des étapes clés, historique de l'Ofsted et analyse des tendances
KS2 combiné (RWM)
44
%
En dessous de la moyenne nationale (62%)
Lecture59%
Écriture78%
Mathématiques56%
Moyenne nationale62%
viewReportIndicateurs de performance clés
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
44%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
59%
Lecture
Nat: 71%
78%
Écriture
Nat: 73%
56%
Mathématiques
2025-07-01
Non Inspecté
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-3.6↓ -3.6
Progrès en lecture
Nat: 0.0
+3.2↑ +3.2
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
-4.4↓ -4.4
Progrès en mathématiques
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 2021–2025
Nombre d'élèves et capacité
224 pupils / 262 capacity
Inscription actuelle
224 Élèves / 262 capacité
Utilisation de la capacité
85%
Rempli
224
Les élèves en lice
262
Capacité
38
Places disponibles
Indicateurs contextuels
35%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
67%
Apprenants EAL
Une grande diversité linguistique
18.3%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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