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Résultats scolaires
Performance et Analyse
Résultats des étapes clés, historique de l'Ofsted et analyse des tendances
KS2 combiné (RWM)
48
%
En dessous de la moyenne nationale (62%)
Lecture76%
Écriture64%
Mathématiques76%
Moyenne nationale62%
viewReportIndicateurs de performance clés
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
48%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
76%
Lecture
Nat: 71%
64%
Écriture
Nat: 73%
76%
Mathématiques
2026-01-06
Non Inspecté
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+0.8↑ +0.8
Progrès en lecture
Nat: 0.0
-3.2↓ -3.2
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
+0.8↑ +0.8
Progrès en mathématiques
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 2021–2025
Nombre d'élèves et capacité
222 pupils / 231 capacity
Inscription actuelle
222 Élèves / 231 capacité
Utilisation de la capacité
96%
Rempli
222
Les élèves en lice
231
Capacité
9
Places disponibles
Indicateurs contextuels
16.9%
Prime aux élèves (FSM)
En dessous de la moyenne nationale
5.9%
Apprenants EAL
Population à faible EAL
24.3%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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