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Résultats scolaires
Performance et Analyse
Résultats des étapes clés, historique de l'Ofsted et analyse des tendances
KS2 combiné (RWM)
60
%
En dessous de la moyenne nationale (62%)
Lecture69%
Écriture64%
Mathématiques76%
Moyenne nationale62%
viewReportIndicateurs de performance clés
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
60%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
69%
Lecture
Nat: 71%
64%
Écriture
Nat: 73%
76%
Mathématiques
2025-01-22
Bon
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.0↓ -1.0
Progrès en lecture
Nat: 0.0
-3.2↓ -3.2
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
+0.8↑ +0.8
Progrès en mathématiques
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 2021–2025
Historique des inspections de l'Ofsted
Dernière inspection · Jan 2025
2025-01-22
Bon (Grade 2)
2025-01-22
Sous-catégories d'inspection
Qualité de l'éducationGood
Comportement et attitudesGood
Développement personnelOutstanding
Leadership et gestionGood
Chronologie des inspections
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Nombre d'élèves et capacité
222 pupils / 240 capacity
Inscription actuelle
222 Élèves / 240 capacité
Utilisation de la capacité
93%
Rempli
222
Les élèves en lice
240
Capacité
18
Places disponibles
Indicateurs contextuels
56.3%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
19.8%
Apprenants EAL
Une grande diversité linguistique
44.1%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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