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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
53
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen74%
Schreiben61%
Mathematik72%
Nationaler Durchschn62%
viewReportWichtige Leistungskennzahlen
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
53%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
74%
Lesen
Nat: 71%
61%
Schreiben
Nat: 73%
72%
Mathematik
2025-06-10
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
Lesefortschritt
Nat: 0.0
-4.6↓ -4.6
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-0.3↓ -0.3
Mathe-Fortschritt
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
387 pupils / 390 capacity
Aktuelle Anmeldung
387 Schüler / 390 Kapazität
Kapazitätsauslastung
99%
Gefüllt
387
Schüler auf Roll
390
Kapazität
3
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
20.2%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
25.6%
EAL-Lernende
Hohe sprachliche Vielfalt
14.7%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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