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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
13.09 -3
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
26.2:1 +5.2
Verhältnis Schüler:Lehrer
13.27
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
14.8:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
15
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
12
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
28
Anderes Support-Personal
55
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
29.0:126.0:123.0:120.0:117.0:1P:T20:117:113:110:16:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2520.419.620.321.026.212.811.812.211.814.8Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer13.0915
Lehrassistenten8.2712
Anderes Support-Personal13.2728
Gesamtbelegschaft34.655
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
76.5% +16.5
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
3.1d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
18.4% +9.9
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 4-Jahres-Trend
80%60%40%20%0%10d7.5d5d2.5d0d2020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%45.0%68.4%60.0%76.5%Nat. 5.1 days3.9d8.0d3.8d3.1dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2476.5%3.1d18.4%
2022/2360.0%3.8d8.5%
2021/2268.4%8.0d18.2%
2020/2145.0%3.9d3.4%
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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