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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
34.8 +1
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
16.2:1 -1.4
Verhältnis Schüler:Lehrer
43.47
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
8.7:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
35
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
10
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
46
Anderes Support-Personal
91
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
23.0:120.3:117.5:114.8:112.0:1P:T17:114:110:17:13:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2514.715.716.817.616.210.410.711.510.78.7Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer34.835
Lehrassistenten1010
Anderes Support-Personal43.4746
Gesamtbelegschaft88.391
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
69.6% +7.4
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
7.1d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
32.5% +5.4
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 4-Jahres-Trend
75%56.3%37.5%18.8%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212022/232023/24Nat. 60.7%73.8%29.6%62.2%69.6%Nat. 5.1 days8.0d1.0d8.2d7.1dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2469.6%7.1d32.5%
2022/2362.2%8.2d27.1%
2020/2129.6%1.0d33.5%
2018/1973.8%8.0d7.6%
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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