sampleImage
Gap dezavantajê
Analysis Gap Dezavantajê
Çawa encam ji bo şagirtên dezavantaj û nezavantaj têne berhev kirin
KS2 Dezavantaj Gap
2
%
Ji ferqa navînî ya neteweyî kêmtir an wekhevtir
RWM dezavantaj65%
RWM non-dezavantaj63%
Valahiya neteweyî-22%
Xala dezavantajê - Standarda Hêvî
Cûdahiya ji sedî-xala di navbera şagirtên dezavantaj û nezavantajdar de ku standarda çaverêkirî pêk tînin
Gap Nat: -22%
2%
RWM Hevbeş Gap
Kêmasî: 65%Ne: 63%
Gap Nat: -18%
13%
Xandinê Gap
Kêmasî: 88%Ne: 75%
Gap Nat: -18%
-4%
Writing Gap
Kêmasî: 71%Ne: 75%
Gap Nat: -18%
-6%
Maths Gap
Kêmasî: 82%Ne: 88%
12%
Disadv. Standarda Bilind (RWM)
Ne-disadv: 13%
Nat: 100
106
Disadv. Nîşana Xwendina Navîn
Ne-disadv: 105
Nat: 100
104
Disadv. Rêjeya Navîn Maths
Ne-disadv: 107
Dezavantaj Gap Trend
KS2 RWM Combined - di 3 salan de dezavantaj û nezavantajdar
RWM Standard Standard
Dezavantaj û nezavantaj, meyla 3-salî
Berawirdkirina Berfireh
Dabeşkirina tevahî ya gihîştina KS2 ji hêla statûya dezavantajê ve
| Mijar | Dezavantaj kirin | Non-dezavantaj | Qelîştok |
|---|---|---|---|
| RWM Têkel | 65% | 63% | 2% |
| Xwendinî | 88% | 75% | 13% |
| Nivîs | 71% | 75% | -4% |
| Maths | 82% | 88% | -6% |
| Standarda Bilind a RWM | 12% | 13% | -1% |
Şagirtên dezavantaj ew kes in ku di van 6 salên dawî de li her deverekê ji bo xwarinên dibistanê bêpere mêze kirine, yan jî zarok ji aliyê desthilatdariya herêmî ve li wan tê mêzekirin. Çavkanî: Tabloyên Performansa Dibistana DfE 2024/25.
Nizanin kîjan dibistan rast e?
Ji bo hilbijartina dibistana seretayî an navîn a rast Rêbernameya meya belaş bixwînin - li çi bigerin, çawa bidin ber hev, û nirxanên Ofsted bi rastî tê çi wateyê.
Rêbernameyê bixwînin →