انتقل إلى المحتوى
فجوة الحرمان - المعيار المتوقع
فجوة النسبة المئوية بين التلاميذ المحرومين وغير المحرومين الذين يستوفون المعايير المتوقعة
الفجوة الطبيعية: -22%
-41%
RWM الفجوة المشتركة
الضرر: 0%غير: 41%
الفجوة الطبيعية: -18%
-59%
فجوة القراءة
الضرر: 0%غير: 59%
الفجوة الطبيعية: -18%
-36%
فجوة الكتابة
الضرر: 14%غير: 50%
الفجوة الطبيعية: -18%
-59%
فجوة الرياضيات
الضرر: 0%غير: 59%
0%
Disadv. المعيار الأعلى (RWM)
غير متضرر: 5%
Nat: 100
94
Disadv. متوسط ​​نقاط القراءة
عدم التعطيل: 101
Nat: 100
93
Disadv. متوسط ​​درجات الرياضيات
عدم التعطيل: 102
اتجاه فجوة الحرمان
KS2 RWM Combined - المحرومون مقابل غير المحرومين على مدى 3 سنوات
RWM المعيار المتوقع
المحرومون مقابل غير المحرومين، اتجاه لمدة 3 سنوات
0%25%50%75%100%2022/232023/242024/2555%35%41%27%8%0%-28%-27%-41%غير المحرومينالمحرومة
مقارنة مفصلة
انهيار كامل لتحقيق KS2 حسب حالة العيب
موضوعالمحرومةغير المحرومينفجوة
RWM مجتمعة0%41%-41%
قراءة0%59%-59%
كتابة14%50%-36%
رياضيات0%59%-59%
RWM أعلى مستوى0%5%-5%
التلاميذ المحرومون هم أولئك الذين كانوا مؤهلين للحصول على وجبات مدرسية مجانية في أي وقت خلال السنوات الست الماضية، أو هم أطفال ترعاهم السلطة المحلية. المصدر: جداول أداء المدارس التابعة لوزارة التعليم 2024/25.
لست متأكدا من المدرسة الصحيحة؟
اقرأ دليلنا المجاني لاختيار المدرسة الابتدائية أو الثانوية المناسبة - ما الذي تبحث عنه، وكيفية المقارنة، وما تعنيه تقييمات Ofsted حقًا.
اقرأ الدليل →