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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
41.8 -3.2
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
14.2:1 -0.5
Verhältnis Schüler:Lehrer
35.58
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
8.7:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
42
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
14
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
40
Anderes Support-Personal
96
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
23.0:120.3:117.5:114.8:112.0:1P:T16:113:110:16:13:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2515.616.616.014.714.210.910.79.79.58.7Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer41.842
Lehrassistenten12.6814
Anderes Support-Personal35.5840
Gesamtbelegschaft90.196
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
75.5% +4.6
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
6.3d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
18.2% -9.3
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 3-Jahres-Trend
80%60%40%20%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192022/232023/24Nat. 60.7%76.2%70.9%75.5%Nat. 5.1 days8.4d8.0d6.3dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2475.5%6.3d18.2%
2022/2370.9%8.0d27.5%
2018/1976.2%8.4d16.3%
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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