sampleImage
SNI & Befogadás
Befoglalás és KÜLDÉS
Sajátos nevelési igényű, tanulói prémium és sokszínűségi adatok
SNI tanulók
26.5
%
123 tanuló azonosított szükségletekkel
EHCP8
SNI támogatás115
Ingyenes iskolai étkezés40.6%
EAL tanulók29.5%
Kulcsfontosságú befogadási mutatók
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national
Nat: 12.6%
24.8%↑ +12.2pp
SEN Support
Nat: 4.3%
1.7%↓ -2.6pp
EHCP
Nat: 20.2%
29.5%↑ +9.3pp
EAL Learners
Nat: 23.8%
40.6%↑ +16.8pp
Free School Meals
Befogadási trendek
5-year trend — SEN Support, EHCP & Free School Meals
5-Year Inclusion Metrics — School Trends
SEN Support
EHCP
FSM
Nat. Avg
| Metrikus | 20/21 | 21/22 | 22/23 | 23/24 | 24/25 | Nat. Avg |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SEN Support | 8.6% | 10.1% | 13.9% | 19.9% | 24.8% | 12.6% |
| EHCP | 0.5% | 0.9% | 1.1% | 1.7% | 1.7% | 4.3% |
| Free School Meals | 39.3% | 39.8% | 41.4% | 38.9% | 38.4% | 23.8% |
Támogassa a személyzetet és a tanulói prémiumot
A tanársegéd arányai és a hátrányos helyzetű tanulók finanszírozása
1:22.1
TA : All Pupil Ratio
1:5.9
TA : SEND Pupil Ratio
Tanulói prémium stratégia
Hogyan fekteti be az iskola a tanulói prémium finanszírozását
◎Data pending. This section will be populated once we have scraped the school's published Pupil Premium Strategy, or when the school claims their profile and provides this information directly.
| Költési terület | Összeg | % of PP Budget | Leírás |
|---|---|---|---|
| e.g. 1:1 Tutoring | — | — | Várakozás az adatokra |
| e.g. Breakfast Club | — | — | Várakozás az adatokra |
| e.g. Speech & Language | — | — | Várakozás az adatokra |
| e.g. Educational Visits | — | — | Várakozás az adatokra |
| Teljes PP költségvetés | — | 100% |
Megfosztottság és hátrány
40.6%
Ingyenes iskolai étkezés
National: 23.8% · Above average
Percentage of pupils known to be eligible for and claiming free school meals at the time of the January school census. Higher rates suggest greater levels of socioeconomic disadvantage in the intake.
—
IMD Decile
1 = most deprived, 10 = least
Index of Multiple Deprivation decile for the school's postcode area. Awaiting data — will show the deprivation level relative to the rest of England.
Elsődleges szükséglet lebontása
Az SNI típusai ebben az iskolában
Kombinált EHCP és SNI Támogassa a tanulókat elsődleges szükségleti kategória szerint
SLCNBeszéd, nyelv és kommunikáció
6149.6%
Küzd a beszéddel, a nyelv megértésével vagy a gondolatok kifejezésével
SEMHSzociális, érzelmi és mentális egészség
2419.5%
Az érzések, a szorongás vagy a viselkedés kezelésének nehézségei – nem a „szemtelenség” miatt
ASDAutizmus spektrum zavar
2318.7%
Befolyásolja, hogy a gyermek hogyan éli meg a szociális helyzeteket, a rutinokat és az érzékszervi bemenetet
MLDKözepes tanulási nehézség
97.3%
Lassabb ütemben tanul, és több támogatásra van szüksége a tantárgyak között
PDFizikai fogyatékosság
21.6%
A mobilitást vagy a koordinációt befolyásoló fizikai körülmények – nem befolyásolják az intelligenciát
SpLDSpecifikus tanulási nehézség
10.8%
Ide tartozik a diszlexia, diszkalkulia – derűs gyerekek, akiknek bizonyos tanulási nehézségeik vannak
VILátáskárosodás
10.8%
Vakok vagy gyengénlátók, adaptált anyagokat és környezetet igényelnek
OtherEgyéb nehézség/fogyatékosság
10.8%
A fenti kategóriákba nem tartozó egyéb nehézségek
NSASEN – nincs szakértői értékelés
10.8%
Az SNI azonosított, de a hivatalos szakértői értékelés még nem fejeződött be
EHCP vs SEN támogatás
Ellátási szint összehasonlítása
Hogyan oszlanak meg az SNI-szükségletek az EHCP (törvényes terv) és a SNI-támogatás (iskolai alapú) között?
| Szükség típusa | EHCP | SEN támogatás | Teljes |
|---|---|---|---|
| SLCN | 3 | 58 | 61 |
| SEMH | 1 | 23 | 24 |
| ASD | 3 | 20 | 23 |
| MLD | 0 | 9 | 9 |
| PD | 1 | 1 | 2 |
| SpLD | 0 | 1 | 1 |
| VI | 0 | 1 | 1 |
| Other | 0 | 1 | 1 |
| NSA | 0 | 1 | 1 |
| Teljes | 8 | 115 | 123 |
Az adatok megértése
📋 EHCP
Az oktatási, egészségügyi és gondozási terv egy jogilag kötelező érvényű dokumentum, amely felvázolja a gyermek sajátos nevelési igényeit és a támogatást, amelyet meg kell kapnia. Az EHCP-ket a helyi hatóság állítja ki hivatalos értékelést követően.
🤝 SEN támogatás
Az SNI-támogatás az iskolai alapú ellátás olyan gyermekek számára, akiknek speciális szükségleteik vannak, de nem igényelnek EHCP-t. Az iskola SENCO koordinálja ezt a támogatást az értékelés, tervezés, cselekvés, felülvizsgálat „fokozatos megközelítése” révén.
🔍 SEN információs jelentés
Minden iskolának közzé kell tennie egy sajátos nevelési igényű információs jelentést a honlapján, amelyben részletezi, hogy milyen támogatást kínál, hogyan azonosítja az igényeket, és hogyan osztja el az erőforrásokat. További részletekért forduljon az iskola SENCO-jához.
Willenhall Community