انتقل إلى المحتوى
فجوة الحرمان - المعيار المتوقع
فجوة النسبة المئوية بين التلاميذ المحرومين وغير المحرومين الذين يستوفون المعايير المتوقعة
الفجوة الطبيعية: -22%
0%
RWM الفجوة المشتركة
الضرر: 67%غير: 67%
الفجوة الطبيعية: -18%
6%
فجوة القراءة
الضرر: 73%غير: 67%
الفجوة الطبيعية: -18%
-2%
فجوة الكتابة
الضرر: 73%غير: 75%
الفجوة الطبيعية: -18%
-3%
فجوة الرياضيات
الضرر: 80%غير: 83%
13%
Disadv. المعيار الأعلى (RWM)
غير متضرر: 8%
Nat: 100
104
Disadv. متوسط ​​نقاط القراءة
عدم التعطيل: 107
Nat: 100
105
Disadv. متوسط ​​درجات الرياضيات
عدم التعطيل: 106
اتجاه فجوة الحرمان
KS2 RWM Combined - المحرومون مقابل غير المحرومين على مدى 3 سنوات
RWM المعيار المتوقع
المحرومون مقابل غير المحرومين، اتجاه لمدة 3 سنوات
0%25%50%75%100%2022/232023/242024/2572%68%67%80%61%67%8%-7%0%غير المحرومينالمحرومة
مقارنة مفصلة
انهيار كامل لتحقيق KS2 حسب حالة العيب
موضوعالمحرومةغير المحرومينفجوة
RWM مجتمعة67%67%0%
قراءة73%67%6%
كتابة73%75%-2%
رياضيات80%83%-3%
RWM أعلى مستوى13%8%5%
التلاميذ المحرومون هم أولئك الذين كانوا مؤهلين للحصول على وجبات مدرسية مجانية في أي وقت خلال السنوات الست الماضية، أو هم أطفال ترعاهم السلطة المحلية. المصدر: جداول أداء المدارس التابعة لوزارة التعليم 2024/25.
لست متأكدا من المدرسة الصحيحة؟
اقرأ دليلنا المجاني لاختيار المدرسة الابتدائية أو الثانوية المناسبة - ما الذي تبحث عنه، وكيفية المقارنة، وما تعنيه تقييمات Ofsted حقًا.
اقرأ الدليل →