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Indicateurs de performance clés
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
55%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
67%
Lecture
Nat: 71%
76%
Écriture
Nat: 73%
68%
Mathématiques
2024-04-23
Bon
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.6 -1.6
Progrès en lecture
Nat: 0.0
+2.3 +2.3
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
-1.3 -1.3
Progrès en mathématiques
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202539%54%55%ÉcoleMoyenne nationale
Historique des inspections de l'Ofsted
Dernière inspection · Apr 2024
2024-04-23
Bon (Grade 2)
2024-04-23
Sous-catégories d'inspection
Qualité de l'éducationGood
Comportement et attitudesOutstanding
Développement personnelGood
Leadership et gestionGood
Disposition pour la petite enfanceGood
Chronologie des inspections
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Nombre d'élèves et capacité
802 pupils / 840 capacity
Inscription actuelle
802 Élèves / 840 capacité
Utilisation de la capacité
95%
Rempli
802
Les élèves en lice
840
Capacité
38
Places disponibles
Indicateurs contextuels
27.6%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
24.6%
Apprenants EAL
Une grande diversité linguistique
22.1%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
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