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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
79
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen89%
Schreiben87%
Mathematik90%
Nationaler Durchschn62%
viewReportWichtige Leistungskennzahlen
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
79%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
89%
Lesen
Nat: 71%
87%
Schreiben
Nat: 73%
90%
Mathematik
2024-11-06
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+4.2↑ +4.2
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+7.4↑ +7.4
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+4.4↑ +4.4
Mathe-Fortschritt
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
1031 pupils / 1050 capacity
Aktuelle Anmeldung
1031 Schüler / 1050 Kapazität
Kapazitätsauslastung
98%
Gefüllt
1031
Schüler auf Roll
1050
Kapazität
19
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
21.6%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
37.8%
EAL-Lernende
Hohe sprachliche Vielfalt
16.1%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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