Kalo te përmbajtja
Hendeku i disavantazhit - Standardi i pritshëm
Hendeku në përqindje ndërmjet nxënësve të pafavorizuar dhe jo të pafavorizuar që përmbushin standardin e pritur
Hendeku Nat: -22%
-14%
Hendeku i kombinuar RWM
Disavantazhi: 50%Jo: 64%
Hendeku Nat: -18%
6%
Hendeku i leximit
Disavantazhi: 88%Jo: 82%
Hendeku Nat: -18%
-5%
Hendeku i të shkruarit
Disavantazhi: 63%Jo: 68%
Hendeku Nat: -18%
-14%
Hendeku i matematikës
Disavantazhi: 63%Jo: 77%
13%
Disadv. Standardi i Lartë (RWM)
Jo-disadv: 5%
Nat: 100
104
Disadv. Nota mesatare e leximit
Jo-disadv: 108
Nat: 100
103
Disadv. Nota mesatare e matematikës
Jo-disadv: 106
Trendi i mangësive të disavantazheve
KS2 RWM e kombinuar — e pafavorshme kundrejt jodisvantazhuar mbi 3 vjet
Standardi i pritshëm i RWM
Të pafavorizuar vs jo të pafavorizuar, trend 3-vjeçar
0%25%50%75%100%2022/232023/242024/2565%84%64%63%30%50%-2%-54%-14%Jo të pafavorizuaraTë pafavorizuara
Krahasimi i detajuar
Zbërthimi i plotë i arritjes së KS2 sipas statusit të disavantazhit
SubjektiTë pafavorizuaraJo të pafavorizuaraBoshllëk
RWM e kombinuar50%64%-14%
Leximi88%82%6%
Shkrimi63%68%-5%
Matematika63%77%-14%
Standardi më i lartë i RWM13%5%8%
Nxënësit e pafavorizuar janë ata që kanë pasur të drejtën për ushqim falas në shkollë në çdo moment në 6 vitet e fundit, ose janë fëmijë që kujdesen nga autoritetet lokale. Burimi: Tabelat e Performancës së Shkollës DfE 2024/25.
Nuk jeni i sigurt se cila shkollë është e drejtë?
Lexoni udhëzuesin tonë falas për zgjedhjen e shkollës fillore ose të mesme të duhur – çfarë të kërkoni, si të krahasoni dhe çfarë do të thotë në të vërtetë vlerësimet e Ofsted.
Lexoni udhëzuesin →