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Wichtige Personalkennzahlen
Pfeile zeigen den Trend im Jahresvergleich. Die Kartenfarbe spiegelt die Position im Vergleich zur Nationalität wider
19.1 -1
Lehrer VZÄ
Nat: 20.6
23.5:1 +0.7
Verhältnis Schüler:Lehrer
35.27
Support-Mitarbeiter (VZÄ).
Nat durchschn
9.5:1
Verhältnis Schüler:Erwachsener
20
Gesamtzahl der Lehrkräfte (Anzahl)
28
Gesamtzahl der TAs (Anzahl der Mitarbeiter)
49
Anderes Support-Personal
97
Gesamtbelegschaft
Personalverhältnisse
Schüler-Lehrer- und Schüler-Erwachsenen-Verhältnis über 5 Jahre
Personalquoten — 5-Jahres-Trend
29.0:126.3:123.5:120.8:118.0:1P:T16:113:110:17:14:1P:S2020/212021/222022/232023/242024/2526.726.523.122.823.510.610.39.99.19.5Nat. P:T 20.6Schüler:LehrerSchüler:Unterstützung
Zusammensetzung der Belegschaft
Aufschlüsselung nach Vollzeitäquivalenten
KategorieFTEMitarbeiterzahlAnteil
Klassenlehrer19.120
Lehrassistenten21.1628
Anderes Support-Personal35.2749
Gesamtbelegschaft75.597
Abwesenheit und Bindung von Lehrern
Krankheitstage und Personalfluktuation im Zeitverlauf
Nat: 60.7%
58.8% -2.3
Lehrerabwesenheit %
Nat: 5.1d
3.8d
Abwesenheitstage für Lehrer
Nat: 14.8%
9.9% +4.9
Personalfluktuation
Lehrerabwesenheit — 5-Jahres-Trend
75%56.3%37.5%18.8%0%10d7.5d5d2.5d0d2018/192020/212021/222022/232023/24Nat. 60.7%46.7%40.0%73.7%61.1%58.8%Nat. 5.1 days5.3d4.6d8.5d2.1d3.8dAbwesenheit %Abwesenheitstage
JahrAbwesenheit %AbwesenheitstageUmsatz %
2023/2458.8%3.8d9.9%
2022/2361.1%2.1d5.0%
2021/2273.7%8.5d6.2%
2020/2140.0%4.6d6.6%
2018/1946.7%5.3d14.3%
2017/1850.0%1.3d0.0%
2016/1763.6%5.3d
Nationaler Durchschn60.7%5.1d14.8%
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