sampleImage
Medzera nevýhod
Analýza nedostatkov
Ako porovnávať výsledky pre znevýhodnených a neznevýhodnených žiakov
Medzera nevýhod KS2
-18
%
Užší alebo rovný národnému priemeru rozdielu
Znevýhodnené RWM47%
Neznevýhodnené RWM65%
Národná priepasť-22%
Medzera nevýhod – očakávaný štandard
Percentuálny rozdiel medzi znevýhodnenými a neznevýhodnenými žiakmi spĺňajúcimi očakávaný štandard
Nat medzera: -22%
-18%
Kombinovaná medzera RWM
Disadv: 47%Nie: 65%
Nat medzera: -18%
-5%
Reading Gap
Disadv: 80%Nie: 85%
Nat medzera: -18%
-21%
Medzera v písaní
Disadv: 53%Nie: 74%
Nat medzera: -18%
-32%
Matematická medzera
Disadv: 53%Nie: 85%
0%
Disadv. Vyšší štandard (RWM)
Non-disadv: 2%
Nat: 100
103
Disadv. Priem. skóre čítania
Nedisadv: 107
Nat: 100
100
Disadv. Priem. skóre z matematiky
Nedisadv: 104
Nevýhoda Gap Trend
KS2 RWM Combined — znevýhodnení verzus neznevýhodnení počas 3 rokov
RWM očakávaný štandard
Znevýhodnení vs neznevýhodnení, 3-ročný trend
Podrobné porovnanie
Úplné rozdelenie dosiahnutia KS2 podľa stavu znevýhodnenia
| Predmet | Znevýhodnený | Neznevýhodnené | Medzera |
|---|---|---|---|
| RWM kombinované | 47% | 65% | -18% |
| Čítanie | 80% | 85% | -5% |
| Písanie | 53% | 74% | -21% |
| Matematika | 53% | 85% | -32% |
| Vyšší štandard RWM | 0% | 2% | -2% |
Znevýhodnení žiaci sú tí, ktorí mali nárok na bezplatné školské stravovanie kedykoľvek za posledných 6 rokov, alebo sa o deti stará miestny úrad. Zdroj: Tabuľky výkonnosti škôl DfE 2024/25.
Nie ste si istí, ktorá škola je správna?
Prečítajte si nášho bezplatného sprievodcu výberom správnej základnej alebo strednej školy – čo hľadať, ako porovnávať a čo hodnotenia Ofsted skutočne znamenajú.
Prečítajte si návod →