sampleImage
Divario di svantaggio
Analisi degli svantaggi
Come confrontare i risultati per gli alunni svantaggiati e non svantaggiati
Divario di svantaggio KS2
1
%
Divario inferiore o uguale alla media nazionale
RWM svantaggiato64%
RWM non svantaggiato63%
Divario nazionale-22%
Divario di svantaggio – Standard atteso
Divario in punti percentuali tra alunni svantaggiati e non svantaggiati che soddisfano gli standard attesi
Divario nazionale: -22%
1%
Gap combinato RWM
Svantaggio: 64%Non: 63%
Divario nazionale: -18%
-3%
Divario di lettura
Svantaggio: 71%Non: 74%
Divario nazionale: -18%
5%
Divario di scrittura
Svantaggio: 79%Non: 74%
Divario nazionale: -18%
-12%
Divario matematico
Svantaggio: 64%Non: 76%
0%
Svantaggio Standard più elevato (RWM)
Non negativo: 11%
Nat: 100
102
Svantaggio Punteggio medio di lettura
Non negativo: 104
Nat: 100
101
Svantaggio Punteggio medio in matematica
Non negativo: 103
Confronto dettagliato
Suddivisione completa dei risultati KS2 in base allo stato di svantaggio
| Soggetto | Svantaggiato | Non svantaggiato | Spacco |
|---|---|---|---|
| RWM Combinato | 64% | 63% | 1% |
| Lettura | 71% | 74% | -3% |
| Scrivere | 79% | 74% | 5% |
| Matematica | 64% | 76% | -12% |
| Standard più elevato RWM | 0% | 11% | -11% |
Gli alunni svantaggiati sono quelli che hanno avuto diritto al pasto scolastico gratuito in qualsiasi momento negli ultimi 6 anni, o sono bambini accuditi dall'autorità locale. Fonte: Tabelle performance scolastiche DfE 2024/25.
Non sei sicuro di quale sia la scuola giusta?
Leggi la nostra guida gratuita per scegliere la scuola primaria o secondaria giusta: cosa cercare, come confrontare e cosa significano realmente le valutazioni Ofsted.
Leggi la guida→