sampleImage
ሰራተኞች እና መምህራን
Workforce
Staff structure, pupil-teacher ratios, and workforce trends
የሥራ ኃይል
9
አስተማሪዎች (ኤፍቲኢ)
23.7 የተማሪ-መምህር ጥምርታ
የማስተማር ረዳቶች7
ድጋፍ ሰራተኞች16
የሰራተኞች ቁጥር33
ቁልፍ የሰው ኃይል መለኪያዎች
ቀስቶች የዓመት ከዓመት አዝማሚያ ያሳያሉ · የካርድ ቀለም ከሀገራዊ አንፃር ያለውን አቋም ያሳያል
9.16↓ -0.3
መምህር FTE
Nat: 20.6
23.7:1↑ +1
ተማሪ፡ መምህር ሬሾ
8.23
የድጋፍ ሠራተኞች FTE
አማካይ
15.4:1
ተማሪ: የአዋቂዎች ሬሾ
10
ጠቅላላ መምህራን (የጭንቅላት ብዛት)
7
ጠቅላላ TAs (የጭንቅላት ብዛት)
16
ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች
33
ጠቅላላ የሰው ኃይል
የሰራተኞች ሬሾዎች
በ5 ዓመታት ውስጥ የተማሪ-አስተማሪ እና የተማሪ-ለአዋቂ ጥምርታ
የሰራተኛ ምጣኔ — የ5 ዓመት አዝማሚያ
የሥራ ኃይል ቅንብር
የሙሉ ጊዜ አቻ መከፋፈል
| ምድብ | FTE | የጭንቅላት ብዛት | ተመጣጣኝ |
|---|---|---|---|
| የክፍል አስተማሪዎች | 9.16 | 10 | |
| የማስተማር ረዳቶች | 4.97 | 7 | |
| ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች | 8.23 | 16 | |
| ጠቅላላ የሰው ኃይል | 22.4 | 33 |
የአስተማሪ አለመኖር እና ማቆየት።
የታመሙ ቀናት እና የሰራተኛ ለውጥ ከጊዜ ወደ ጊዜ
Nat: 60.7%
70.0%↓ -30
የአስተማሪ አለመኖር %
Nat: 5.1d
4.7d
የአስተማሪ መቅረት ቀናት
Nat: 14.8%
0.0%— 0
የሰራተኞች ሽግግር
የመምህራን መቅረት — የ5 ዓመት አዝማሚያ
| አመት | አለመኖር % | ያለመኖር ቀናት | ትርፍ % |
|---|---|---|---|
| 2023/24 | 70.0% | 4.7d | 0.0% |
| 2022/23 | 100.0% | 13.9d | 0.0% |
| 2021/22 | 100.0% | 11.7d | 33.9% |
| 2020/21 | 53.8% | 5.2d | 7.7% |
| 2017/18 | 11.8% | 5.0d | 6.2% |
| 2016/17 | 16.7% | 3.8d | — |
| 2015/16 | 50.0% | 23.8d | — |
| ብሔራዊ አማካይ | 60.7% | 5.1d | 14.8% |
የትኛው ትምህርት ቤት ትክክል እንደሆነ እርግጠኛ አይደሉም?
ትክክለኛውን የመጀመሪያ ደረጃ ወይም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለመምረጥ የኛን ነፃ መመሪያ ያንብቡ - ምን መፈለግ እንዳለበት፣ እንዴት እንደሚነጻጸር እና የኦፌስቲድ ደረጃዎች ምን ማለት እንደሆነ።
መመሪያውን ያንብቡ →