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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
69
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen83%
Schreiben74%
Mathematik79%
Nationaler Durchschn62%
viewReportWichtige Leistungskennzahlen
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
69%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
83%
Lesen
Nat: 71%
74%
Schreiben
Nat: 73%
79%
Mathematik
2025-11-18
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+2.6↑ +2.6
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+1.4↑ +1.4
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+1.6↑ +1.6
Mathe-Fortschritt
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
421 pupils / 420 capacity
Aktuelle Anmeldung
421 Schüler / 420 Kapazität
Kapazitätsauslastung
100%
Gefüllt
421
Schüler auf Roll
420
Kapazität
1 über
Überkapazität
Kontextindikatoren
45.8%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
52.3%
EAL-Lernende
Hohe sprachliche Vielfalt
24.2%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
higherOutcomesNearby
higherOutcomesSub
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